miércoles, 7 de diciembre de 2016

Semana del 5 al 9 de diciembre

Practicar la canción.

El viernes venir de jeans, chamarra de mezclilla, lentes y la playera que te toca o blanca.

miércoles, 30 de noviembre de 2016

Entrevistas con papás

El día de hoy llevan el talón de la fecha de su entrevista con los niños, es muy importante que ustedes anoten el nombre de su hijo, el día y la hora y si asistirán a ella. Por favor cortarla y  mandarla mañana. Muchas gracias

martes, 29 de noviembre de 2016

Martes


Español. Practicar los compromisos.
Repaso opcional
I. Lectura de comprensión
Había una vez un pobre leñador que regresaba a su casa después de una
jornada de duro trabajo. Al cruzar un puente sobre el río, se le cayó el
hacha al agua. Entonces empezó a quejarse tristemente:
—¿Como me ganaré el sustento ahora que no tengo hacha?
Al instante ioh, maravilla! una bella hada aparecía sobre las
aguas y dijo al leñador:
—Espera, buen hombre, traeré tu hacha.
Se hundió en la corriente y poco después aparecía con un hacha
de oro entre las manos. El leñador dijo que aquella no era la
suya.
Por segunda vez se sumergió la hada, para aparecer después
con otra hacha de plata.
—Tampoco es la mía —dijo el triste leñador.
Por tercera vez la hada busco bajo el agua. Al
aparecer llevaba un hacha de hierro.
—¡Oh, gracias, gracias! ¡Esa es la mía!
—Pero, por decir la verdad, yo te regalo las otras
dos. Has preferido ser pobre y no mentir y te
mereces un premio.


1. ¿Qué trabajo hace un leñador? Subraya la respuesta verdadera.
• Cortar árboles
• Repara muebles
• Arregla grifos
2. ¿Con qué corta los árboles? 
• Con un destornillador
• Con un martillo
• Con un hacha
3. ¿Qué le ocurrió al leñador cuando cruzaba el puente?
……………………………………………………………………………………….
4. ¿Qué hizo entonces el leñador?
…………………………………………………………………………………………
¿Por qué? …………………………………………………………………………….
5. ¿Quién acudió en su ayuda?
………………………………………………………………………………………….
6. ¿Crees que la hada sabía cuál era el hacha del leñador?
………………………………………………………………………………………….

II. Subraya el sujeto

a) Cantamos el himno los niños de segundo C.
b) María y Pablo son amigos.

III. Escribe dos sustantivos comunes.

__________________________   _____________________

IV. Escribe dos sustantivos propios

__________________________   _____________________

VDivide en sílabas

casa_____________  campo______________ noviembre_______________

VI. Dictado de palabras con b y v que tenemos en nuestro cuaderno. 






lunes, 28 de noviembre de 2016

Lunes 28

Matemáticas. Practicar los compromisos del segundo bimestre. El repaso es opcional no lo tienen que entregar.

jueves, 24 de noviembre de 2016

Repaso opcional

Este repaso es opcional.

1.- Dictado de cantidades (hasta DM)
a)__________  b) _________  c) _________  d)_______________

2.- Escribe que número se forma:
6d, 3u, 3UM, 5c, 7DM______________   6UM, 8d, 9DM, 5u, 3c_________________

3.- Hacer la notación desarrollada de los siguientes números:

54,806=_____________________________

38,912= ___________________________

4.- Escribe el antecesor y sucesor de los siguientes números:
_____________ 21,809___________    _______________ 22,801___________

_____________ 67,999___________    _______________ 42,700 __________

5.- Continúa la serie

45, 600  45,700 ___________, ___________,  46,000 _________

1,990________, 2,010, __________2,030,____________ 2,050_________

6.-  Escribe que utilizarías para medir:

agua_______________   peras ________________  tela _________

7.- Completa las siguientes tablas:

2 x 5=       2 x 7=      2 x 6=       2 x 4=       2 x 3=      2 x 2       2 x 8     2 x 9    
8x7=           8x5=     8x2=       8x3=           8x9=         8x4=       8x6=      8x8=                                       9x5=          9x1=      9x8=          9x4=         9x9=         9x2 =    9x3=      9x7=

8.- Resuelve
     53897              78452
+   97629           -  23987

9.-  Resuelve

Tengo 8 cajones y en cada cajón hay 5 camisas. ¿Cuántas camisas hay en total?

En mi huerta hay 5 árboles de manzanas y cada árbol tiene 9 manzanas. ¿Cuántas manzanas hay en total?

10.- Mi papá tiene ahorrado 4,890 y tuvo que gastar en juguetes 1,792. ¿Cuánto dinero le sobró?
   Operación                                    Resultado

11.- Completa:
¿Cuántos botes de 1/4 necesito para llenar 2 litros? _______________________

¿Cuántos botes de 1/2 necesito para llenar 3 litros?________________________
                       ¡Mucha suerte!

jueves, 17 de noviembre de 2016

Cambio de fechas para entregar el proyecto


Se cambió la fecha para el entrega del proyecto "El Universo" para el jueves 1 de diciembre y viernes 2 de diciembre.



miércoles, 16 de noviembre de 2016

Miércoles

En semanas anteriores platiqué con los niños sobre el Universo y del proyecto que vamos a traer, las fechas son las siguientes:

Proyecto "El Universo"para l miércoles 23 y jueves 24 de noviembre.

Los niños escogerán un tema que les interese sobre el Universo, que  pueda responder a las preguntas.

¿Qué?
¿Cuándo?
¿Cómo?

O también algún tema o información relacionada con el Universo que los niños quieren investigar y compartir con el grupo.

Se presentará en maqueta, dibujo, etc Utilicen su creatividad.  La medida es que sea de un cuarto de cascarón o que quepa en su mesa de trabajo.




Actividades y exámenes

Noviembre

Lunes 21 y viernes 25 no hay clases.

Miércoles 23 Tranksgiving. Actividad interna en el colegio. 

Miércoles 23 y 24  Presentar "Proyecto El Universo"

Martes 29  Examen bimestral de matemáticas.

Miércoles 30   Examen bimestral de  español.

lunes, 14 de noviembre de 2016

Lunes 14

Exploración. Investigar Revolución Mexicana para el jueves.  La información debe contener los siguientes elementos:

1.- Fecha del inicio de la Revolución Mexicana.
2.- ¿Qué originó la Revolución Mexicana?
3.- ¿Cuántos años llevaba Porfirio Díaz como presidente?
4.- ¿Quién se opuso al presidente Díaz y cuál fue su lema?
5.-  Escribe 3 caudillos de la Revolución.
6.- Alguna idea interesante.

Raz Kids - Leer "Confusión con los exámenes de matemáticas" no hacer el examen lo hago en el salón mañana  y durante la semana grabarse por favor, lo voy a revisar el viernes. Gracias

Mat. Seguir estudiando las tablas del 2,8 y 9.

miércoles, 9 de noviembre de 2016

Miércoles

Matemáticas. Estudiar las tablas 2,3 y 9. Resolver hoja pegada.

Jueves y viernes voy a Puebla a un curso, nos vemos el lunes. Una maestra con mucha experiencia se quedará con mis hermosos alumnos.

Miércoles

Matemáticas. Estudiar las tablas 2,3 y 9. Resolver hoja pegada.

Jueves y viernes voy a Puebla a un curso, nos vemos el lunes. Una maestra con mucha experiencia se quedará con mis hermosos alumnos.


lunes, 7 de noviembre de 2016

Bazar Navideño

Mañana martes 8 y miércoles 9 de noviembre, bazar navideño, va haber venta de comida por lo que los niños pueden traer dinero y comprar para su lunch.

Lunes

Español. Encierra la sílaba tónica y estudiar el tema.

Mat. Resolver ejercicios de tablas y estudiarlas.

Raz kids Leer "Amigos alrededor del mundo" Nivel K.


jueves, 3 de noviembre de 2016

Credencial del colegio

Hoy llevan la credencial del colegio, sugiero guardarla en un lugar seguro. Hay niños que quedaron pendientes.

lunes, 31 de octubre de 2016

Fechas de siguientes exámenes

Hay papás que me han preguntado sobre los siguientes exámenes, las fechas son del 28 de noviembre al 2 de diciembre.

Lunes 31 de octubre

No hay tarea. Mañana nos vemos con su disfraz y muchas ganas de divertirse.

¡Feliz Halloween! Salida a las 12:00

miércoles, 26 de octubre de 2016

Miércoles


Mat. Repetir dos veces la tabla del 8.

Para el lunes una calavera literaria. En el salón les enseñé una sencilla. Les pueden ayudar para hacerla. Traerla en una hoja.

lunes, 24 de octubre de 2016

Lunes

Español. Subraya el sujeto.

1.- La Tierra gira alrededor del Sol.
2.- Adela limpia su cuarto.
3.- Susana calienta el café.
4.- Los alumnos de 2ºC investigan sobre Brasil.

Exploración Investigar para el jueves sobre la ONU contestando las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué significa ONU?
2.- ¿Que evento provocó que ?
3.- ¿En qué fecha se fundó?
4.- ¿Cuántos países la forman?
5.- ¿Cuál es su objetivo?

Leer "Niña bonita" SEP

miércoles, 19 de octubre de 2016

Foto grupal e individual


Mañana venir muy guapos, nos toman la foto.

Miércoles

Mañana traer investigación de Brasil.



Español. Encierra las sílabas tónicas de las siguientes palabras:

to bi llo     vol cán   án gel   es pe jo   ti bu rón

Matemáticas. Escribir con letra las siguientes cantidades

23,000
50,000
15,000
80,001
63,000

lunes, 17 de octubre de 2016

Lunes

Matemáticas. Resolver 5 restas con cambios pegadas en su cuaderno.

Español. Escribe y dibuja 5 verbos.

Investigación de Brasil para el jueves. Tenemos que poner la información en la puerta de nuestro salón por lo que es importante traerla con ilustraciones, fotos, etc. En media cartulina o una hoja tamaño carta.

Puntos importantes.

1.- Capital de Brasil
2.- Idioma
3.- Ciudades importantes.
4.- Cultura
5.- Comida y bebidas típicas.

miércoles, 12 de octubre de 2016

Miércoles

Llevan los exámenes bimestrales favor de firmarlos y regresarlos mañana. gracias

Matemáticas. Repetir la tabla del 2 una vez.

Exploración. La tarea  de exploración es para el viernes 14

Descubrimiento de América.

Mi investigación tiene que tener:

- Fecha en qué se descubrió América
- ¿Quién descubrió América en esa época?
- Nombre de las carabelas.
- Nombre de 3 productos que intercambiamos de Europa a América.
-Nombre de 3 productos que intercambiamos de América a Europa.
- Algún dato interesante de esta aventura.

Puedes ilustrar tu investigación.

 Escribe 3 tradiciones familiares que haces con tu familia.

lunes, 10 de octubre de 2016

Lunes


Traer material para trabajo en equipo de los alimentos. ( Revistas con ilustraciones de alimentos, plumones, cartulina, etc)

Matemáticas. Resolver ejercicio desordenado de números.

Exploración. Para el miércoles hacer un croquis de tu casa al colegio, anotando con dibujos algunos lugares de referencia.

jueves, 6 de octubre de 2016

miércoles, 5 de octubre de 2016

Repaso
1.- Escribe 1 palabra que empiece con:
s
t
l
m

2.- Escribe una palabra que tenga el número de sílabas que se indica y divídelas
1 sílaba=______________  2 sílabas___________ 3sílabas_________  4 o más sílabas_________

3.- Escribe si el sustantivo es común o propio
América______  sol_____  Casa_____  México _________

4.- Escribe 1 campo semántico ( 5 objetos)

5.-Une con líneas de colores
El libro            frondoso
El árbol            interesante
El perro            cariñoso

6.- Describe tu salón


lunes, 3 de octubre de 2016

Lunes

Repaso
1.- Escribe con letra
2,345
7,831
2.- Hacer la notación desarrollada
2,345=_______+_____+_____+_____           7,831=_____+______+______+______
3.- Encierra con rojo el número par y azul los impares
5,364        2,123          6,841    16
4.- Escribe 2 sumas que den 70
________+____________= 70           ___________+___________=70
5.- Ordena
5u, 8UM,7d,4c ________________________
6.- Completa las series
10-16 ____-______                              101-103-_______-_________
7.- Resuelve

5678+4937=              9744-4386=

8.- Completa
  X 5  3 7              X 2 9 8
  9                          9

9.- Tengo 9 libros en 4 cajas. ¿Cuántos libros tengo?

10.- Tengo 3 balones y cada balón cuesta $13 ¿Cuánto gasté?

11: Mide con tu regla:
tu agenda __________ largo  _________ancho    

12.- Traza los siguientes segmentos:

5cm
8cm







miércoles, 28 de septiembre de 2016

Miércoles

Español.

1.- Divide en sílabas las siguientes palabras
a) rojo _______________
b) noviembre ___________
c) luz ________________
d) caseta _____________
2.- Escribe 1 adjetivo a cada sustantivo
a) La luna_______________    b) El león_____________  c) Las uvas______________
3.- Escribe 2 sustantivos comunes y dos propios
a) comunes ________________   ___________________
b) propios _________________   ___________________
Matemáticas
 Escribe el nombre de las siguientes cantidades.
a) 5,389________________________________________________________
b) 2, 520_______________________________________________________
Continúa la serie
125-225-_____ 425- 525 ______-_______
15-20-25______-_______-40-45
Escribe 2 cantidades que te den 50
______+________= 50          __________+_________= 50

Raz kids Leer " La luna que desaparecía." nivel j



Exámenes bimestrales

Martes 4 examen de matemáticas.

Jueves 6 examen de español

lunes, 26 de septiembre de 2016

Lunes

Español. Divide en sílabas.
gusano
yo
quesadilla
águila
papá

Matemáticas

Mide 5 objetos de tu casa pero no utilices la regla o cinta métrica por favor

Leer en Raz Kids

miércoles, 21 de septiembre de 2016

Miércoles

Español. Encierra con rojo los sustantivos y azul los adjetivos de la siguiente oración:

1.- El cachorro pequeño de la señora misteriosa espantó al vecino curioso que pasaba en su coche azul.

2.- El árbol frondoso del patio de mi tía cariñosa está ando manzanas dulces.


Lee una fábula y escribe la moraleja en tu cuaderno para el viernes.

Matemáticas.Resolver

MARCO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN PRIMARIA

En la circular pasada se envió el "Marco para la convivencia escolar en las escuelas de educación primaria en el Distrito Federal" la SEP nos está solicitando el talón por lo que, es muy importante que lo manden a la brevedad posible. Viernes 23 último día. Gracias

lunes, 19 de septiembre de 2016

Lunes

Historia
Investigar y escribir sobre la Independencia, información sencilla y escrita por los niños puedes apoyar tu investigación con algún dibujo. La investigación tiene que tener:

Fecha del inicio de la Independencia.
¿Quién dio el grito?
Nombre de 3 Héroes de la Independencia
¿En qué lugar se dio el grito?
¿Por qué fue la Independencia?

La investigación es para el miércoles 21.

Mañana martes MAP.

Español. Leer libro de lecturas de la SEP página 30 "La cigarra y la hormiga"

miércoles, 14 de septiembre de 2016

Miércoles

Matemáticas

Escribe mayor que, menor que, igual

40+10_______20+30                    30+4________ 40+40      50+20______ 10+30

20-4 ________ 10+6                     10-1_________8+9


Español.

Describe tu casa

Mañana los invitamos a venir con traje típico o algún adorno mexicano para dar el "Grito en el colegio"

Mañana salida a las 12:00

Sí pueden traer juguete.

lunes, 12 de septiembre de 2016

Agenda del colegio.

Hoy llevan la agenda favor de ponerle el nombre. Gracias

MIÉRCOLES 14

El miércoles tenemos nuestro examen MAP les encargamos que duerman y desayunen muy bien.

Convivencia mexicana

Para mañana traer la comida mexicana preferida de su "Little brother o sister"  muchas gracias

Lunes

Exploración. Investiga y escribe el nombre de los Niños Héroes. Estudiar mapa mental.

Léeme. Leer la lectura " La olla de barro" página 14-15

Matemáticas. Resolver 5 restas

734-167=     79-16=      813-156=        52-19=        34-18=


miércoles, 7 de septiembre de 2016

Miércoles

Matemáticas

Esta semana estamos trabajando con bancubi. Si no lo han traído se lo encargo mucho.

Colorea según los colores de bancubi

216
342
537
105
451

Español. Sep Actividades

Resolver página 20-21

lunes, 5 de septiembre de 2016

Lunes 5 de septiembre

Español. Escribe qué hiciste en tus vacaciones puedes ilustrarla.

Matemáticas.
1) Encierra lo que se te pide
5,342  u       6,253 d       8,104   c    7,347 UM

2) Hacer la notación desarrollada
5,831=
3,145=
3,234=

3) Escribe con letra las siguientes cantidades
534
1,053

viernes, 26 de agosto de 2016

¡Bienvenidos!


Bienvenidos a Segundo "C" soy Adriana García de la Cadena. Mi correo es agarcia@peterson.mx